過程控制實驗裝置是為了適應高等院校專、本科教學和工程實訓的需要，集美觀化、數(shù)字化、網(wǎng)絡化等眾多現(xiàn)代化工廠必備元素為一體的系列化產(chǎn)品。隨著計算機技術(shù)，儀器技術(shù)的發(fā)展，實驗儀器、設(shè)備逐漸向數(shù)字化、計算機網(wǎng)絡化方向發(fā)展。過程控制網(wǎng)絡化實驗室的出現(xiàn)給高校實驗室建設(shè)帶來了全新的設(shè)計理念，也給學生提供了一種全新的學習和實踐環(huán)境?？刂葡到y(tǒng)采用常規(guī)的智能儀表控制、DDC控制、小型PLC控制系統(tǒng).實驗裝置
1.1.1被調(diào)參數(shù)囊括了流量、壓力、液位、溫度四大熱工參數(shù)
1.1.2執(zhí)行器中既有電動調(diào)節(jié)閥(或氣動調(diào)節(jié)閥)、單相調(diào)壓裝置等儀表類執(zhí)行機構(gòu)，又有變頻調(diào)速器等電力拖動類執(zhí)行器
1.1.3調(diào)節(jié)系統(tǒng)除了有調(diào)節(jié)器的設(shè)定值階躍擾動外，還有在對象中通過另一動力支路或電磁閥和手操閥制造各種擾動。
1.1.4一個被調(diào)參數(shù)可在不同動力源、不同的執(zhí)行器、不同的工藝線路下演變成多種調(diào)節(jié)回路，以利于討論、比較各種調(diào)節(jié)方案的優(yōu)劣
1.1.5某些檢測信號，執(zhí)行器在本對象中存在相互干擾，它們同時輸入和工作時需對原獨立調(diào)節(jié)系統(tǒng)的被調(diào)參數(shù)進行重新整定，還可對復雜調(diào)節(jié)
系統(tǒng)比較優(yōu)劣。
1.1.6各種控制算法和調(diào)節(jié)規(guī)律在開放的組態(tài)實驗軟件平臺上都可以實現(xiàn)
1.1.7實驗數(shù)據(jù)及圖表可以永久存儲，在MCGS組態(tài)軟件中也可隨時調(diào)用，以便實驗者在實驗結(jié)束后進行比較和分析。實驗裝置安全體系
1.2.1采用的是單相三線電源，經(jīng)過漏電保護器裝置后進入系統(tǒng)供電，供電電壓220V。真正做到教學方便、學習有效，并充分考慮對設(shè)備操作的安全性保護。具體措施包括:
1.2.2對1/0信號按類型進行分類并可以進行標準信號之間的轉(zhuǎn)換:
1.2.3每個強電用電設(shè)備都有獨立的控制開關(guān)進行控制，并充分考慮設(shè)備接地:實驗裝置組成
該實驗裝置包括一組有機?，幦菟?，每個水箱裝有液位傳感器:同時具有兩路供水系統(tǒng)，一路由威樂泵，調(diào)節(jié)閥、電磁流量計組成，另一路由變頻器，威樂泵，渦輪流量計組成，通過煙門切換，任何一組供水可以到達任何一個水箱。另外，為實現(xiàn)溫度控制，該實驗裝置專門設(shè)計了一只常壓電加熱鍋爐。常壓電加熱鍋爐分內(nèi)膽和夾套兩層，內(nèi)膽由電加熱器提供熱源，由一路供水系統(tǒng)提供水源，鍋爐內(nèi)膽裝有防干燒裝置來確保設(shè)備安全;夾套由一路供水系統(tǒng)提供冷卻水。通過改變電加熱器的加熱功率或冷卻水/待加熱水的流量來影響內(nèi)膽水溫和夾套水溫。鍋爐內(nèi)膽和夾套均安裝有熱電阻測溫元件。